ZESPOŁU SZKÓŁ ODZIEŻOWYCH NR 1 IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO W KRAKOWIE
Nazwa projektu: „Mój zawód – moja przyszłość”
Nr projektu: WND-POKL.09.02.00-12-070/09
Cele projektu:
Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych i poprawa oferty edukacyjnej skierowanej do 120 uczennic/uczniów ZSO nr 1 w Krakowie (70ucz.) i ZS w Nowym Targu (50 ucz.) .
Cele szczegółowe projektu dotyczące uczniów ZSO nr 1 w Krakowie to:
Rozwijanie umiejętności w zakresie praktycznych aspektów zawodu i wiedzy o perspektywach dalszego rozwoju poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych.
Niwelowanie dysproporcji edukacyjnych i budowanie aspiracji poprzez zajęcia wyrównawcze i warsztaty zawodoznawcze i psychoedukacyjne.
wzmocnienie współpracy szkoły z przedsiębiorstwami i zapoznanie ucz. z branżowym rynkiem pracy – warsztaty w firmie Hafcik w Poroninie, nagranie filmu z procesu produkcji lnu w Zakładach Wyrobów Lnianych w Żyrardowie.
Zwiększenie wiedzy na temat zawodu, unowocześnienie procesu kształcenia i podniesienie kompetencji ICT poprzez zastosowanie nowoczesnych technologii (KSPPO) oraz wyjazdy do ważnych ośrodków przemysłu odzieżowo-włókienniczego (Poznań, Łódź)
Ukazanie korzyści z ustawicznego kształcenia umożliwiającego awans zawodowy.
§ 1
Postanowienia ogólne
Regulamin określa zasady rekrutacji kandydatów, zasady uczestnictwa w projekcie zatytułowanym „Mój zawód – moja przyszłość” oraz prawa i obowiązki uczestników projektu.
§ 2
Informacje o Projekcie
1. Projekt realizowany jest przez Fundację Rozwoju Kina. Termin realizacji: od 1 stycznia 2010 r. do 30 września 2011 r.
Biuro Projektu znajduje się w Fundacji Rozwoju Kina w Krakowie.
Projekt zakłada objęcie wsparciem 120 Beneficjentów Ostatecznych.
Udział Beneficjentów Ostatecznych w Projekcie jest bezpłatny.
Koszt uczestnictwa Beneficjentów Ostatecznych w Projekcie ponosi Wnioskodawca Projektu ze środków otrzymanych na jego realizację.
Zajęcia będą realizowane po zajęciach lekcyjnych.
Zajęcia poprowadzą nauczyciele zatrudnieni przez wnioskodawcę do realizacji zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych.
Nauczyciele w porozumieniu z koordynatorem merytorycznym opracują programy i harmonogramy zajęć realizowanych w danej szkole.
Wspomniane w ust. 9. programy i harmonogramy zajęć zostaną przekazane do Biura projektu, na co najmniej 5 dni roboczych przed planowanym terminem rozpoczęcia zajęć.
WProjekcie zaplanowano następujące zajęcia:
Zręczne ręce - zajęcia z dziewiarstwa ręcznego. Poszerzenie umiejętności w zakresie wykorzystania przędzy, włóczki i tkaniny w odzieży i dekoracji wnętrz, robót ręcznych. W ramach zajęć odbędzie się wycieczka do Bobowej, połączona z warsztatami koronkarskimi w Domu Kultury oraz wyjście do muzeum Kamienica Hipolitów w Krakowie. (16 os.)
Cztery pory roku igłą malowane. Zapoznanie z haftem ręcznym i możliwościami wykorzystania go w codziennym życiu. W ramach zajęć wycieczka dwudniowa do Zakopanego i warsztaty haftu ręcznego i maszynowego w firmie „Haficik” w Poroninie, wyjście do muzeum etnograficznego w Krakowie. (11 os.)
Szyję, projektuję i awangarduję Podczas zajęć realizowane będą zagadnienia obejmujące całokształt prac związanych z realizacją kolekcji okryć damskich na sezon jesienno-zimowy (od projektu do wyrobu zaprezentowanego na sylwetce w ruchu). Celem zajęć jest doskonalenie umiejętności zawodowych młodzieży aktywnej i wykazującej duże zainteresowanie zawodem. W ramach zajęć przewidziano dwie wycieczki na Międzynarodowe Targi Mody w Poznaniu. (15 os.)
W zgodzie z naturą… Podczas zajęć realizowane będą zagadnienia obejmujące całokształt prac związanych z realizacją kolekcji z lnu i jedwabiu (od projektu do wyrobu zaprezentowanego na sylwetce w ruchu). W ramach zajęć wycieczka do Zakładów Wyrobów Lnianych w Żyrardowie. (15 os.)
Czar barw - warsztaty plastyczne malowania na tkaninie. Umożliwią nabycie dodatkowych umiejętności własnoręcznego wykonywania elementów zdobniczych kolekcji odzieżowych. (20 os)
KOMPUTEROWY SYSTEM PRZYGOTOWANIA PRODUKCJI ODZIEŻY(KPPO)-IV MODUŁY.
-moduł I Modelowanie i konstr.-II-IV.2010 r. :kl.IV-2gr.; II-IV.2010 r:kl.III-2gr; IX-XI.2010r :kl.III-1gr.
-moduł II Digitalizacja modeli:V-VII.2010 r -kl.III-2gr.; r. szk.: 2010/2011:XII- II:kl.III-1gr
-moduł III Stopniowanie szablonów -IX-XI.2010 :kl.IV-2gr;III-V.2011r. :kl.III-1gr
-moduł IV Układy kroju; XII.2010r.-II.2011r: kl.IV-2gr.,VI-VIII.2011r: kl.III 1gr.
Zajęcia podnoszące umiejętności -konstrukcji, stopniowania i modelowania za pomocą programu komputerowego przeznaczone dla ucz. kl. III-IV.
Od projektu do wyrobu gotowego - zajęcia wyrównawcze (20 os.)
Zajęcia służą wyrównaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia. Adresatami zajęć są uczniowie klas technikum o niższych możliwościach intelektualnych.
Historia ubioru – Cykl warsztatów w Muzeum Narodowym "Historia ubioru". Zajęcia interdyscyplinarne łączące zagadnienia zawodowe z dziedzictwem kulturowym i narodowym. (60 os)
Ja i mój zawód - warsztaty zawodoznawcze i psychoedukacyjne. Zajęcia rozwijające umiejętności interpersonalne, podnoszące samoocenę a tym samym zwiększające mobilność na rynku pracy. (64 os.).
§ 3
Zasady rekrutacji i kwalifikowania uczestników
Rekrutacja odbędzie się w dniach od 07.01.2010 – 14.01.2010. W szkole powołuje się jeden zespół rekrutacyjny dla każdego rodzaju zajęć. Zespół rekrutacyjny liczy, co najmniej trzy osoby i składa się z dyrektora lub kierownika warsztatów danej szkoły, osoby odpowiedzialnej za rekrutację w danej szkole i nauczycieli prowadzących zajęcia, wychowawców.
Podczas rekrutacji uczestników projektu będzie przestrzegana zasada równości szans, równy dostęp dziewcząt i chłopców.
Jeden uczeń może otrzymać maksymalnie pięć rodzajów wsparcia.
Zgłoszenia do poszczególnych zajęć przyjmować będą osoby odpowiedzialne za rekrutację w danej szkole. Zgłoszenie polegać będzie na zapisaniu się na listę do danego rodzaju zajęć.
Podstawowe kryteria rekrutacji: a) uczniowie ZSO Nr 1 w Krakowie, mieszkający i uczący się w województwie małopolskim (weryfikowane na podstawie oświadczenie Beneficjenta Ostatecznego, oświadczenie o zgodzie na przetwarzanie danych osobowych, listy uczniów) b) do udziału w zajęciach w pierwszej kolejności kwalifikowani będą uczniowie mieszkający na terenach wiejskich; pochodzący z rodzin o niskim statusie materialnym (weryfikowane na podstawie SIO - do wglądu w szkole, oświadczenia o dochodach, konsultacje z wychowawcą)
c) zajęć wyrównawcze: pod uwagę będą brane oceny śródroczne z przedmiotów zawodowych
d) do uczestnictwa w wycieczkach oraz warsztatach zaplanowanych w ramach poszczególnych zajęć będą zapraszani również uczestnicy pozostałych zajęć (kryteria: I. Frekwencja na zajęciach II. Wykazanie zainteresowania-kolejność zgłoszeń)
W momencie osiągnięcia zakładanej liczby osób zostanie stworzona lista rezerwowa na wypadek, gdyby uczestnik zrezygnował z przyznanego wcześniej wsparcia.
W przypadku rezygnacji uczestnika projektu, do udziału w zajęciach zostanie zaproszony pierwszy uczeń z listy rezerwowej.
Prace komisji rekrutacyjnej zostaną udokumentowane protokołem i zakończą się sporządzeniem i podpisaniem listy uczestników oraz listy rezerwowej przez komisję rekrutacyjną.
Zasady rekrutacji zostaną przedstawione rodzicom i uczniom oraz wywieszone na tablicy ogłoszeń w budynkach i na stronach internetowych obu szkół.
Listy zostaną podane do publicznej wiadomości.
§ 4
Obowiązki uczestników
Uczniowie mają obowiązek:
podpisać (osoby niepełnoletnie wraz z rodzicem/opiekunem prawnym) oświadczenie uczestnika projektu o wyrażaniu zgody na przetwarzanie danych osobowych.
podpisać (osoby niepełnoletnie wraz z rodzicem/opiekunem prawnym) oświadczenie Beneficjenta Ostatecznego
podpisać (osoby niepełnoletnie wraz z rodzicem/opiekunem prawnym) deklarację uczestnictwa w projekcie
Dostarczyć wymaganą dokumentację rekrutacyjną.
Spełnienie wyżej wymienionych obowiązków warunkuje udział uczestnika w Projekcie.
Dodatkowe obowiązki uczestnika:
systematyczne uczestniczenie w zajęciach
przestrzeganie punktualności
udział w badaniach monitorujących przed przystąpieniem do Projektu, w trakcie jego trwania i po zakończeniu Projektu
udzielanie wszelkich informacji związanych z uczestnictwem w Projekcie Instytucjom Zewnętrznym zaangażowanym w realizację Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
§ 5
Uprawnienia uczestników
Uczestnicy mają prawo do:
nieodpłatnego udziału w zajęciach realizowanych w ramach Projektu
bezpłatnych materiałów dydaktycznych (wzory haftu, formy, papier do modelowania i projektowania, teczki, segregatory, tkaniny, nici, igły i dodatki krawieckie, itp.) w trakcie zajęć
otrzymania materiałów promocyjnych
otrzymania od nauczyciela prowadzącego zajęcia certyfikatu/dyplomu uczestnictwa w projekcie.
§ 6
Nieobecność na zajęciach i rezygnacja z uczestnictwa w Projekcie
Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Usprawiedliwione będą nieobecności udokumentowane zwolnieniem lekarskim lub nagłymi wypadkami losowymi. Wyżej wymienione dokumenty rodzic/opiekun prawny ucznia niezwłocznie przekazuje nauczycielowi prowadzącemu zajęcia w celu usprawiedliwienia nieobecności.
W szczególnych przypadkach uniemożliwiających uczestnictwo w zajęciach (choroba, zmiana miejsca zamieszkania, ukończenie nauki na danym etapie edukacyjnym, inny ważny powód), zakwalifikowani uczniowie mają prawo do rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie, po złożeniu przez rodziców/opiekunów prawnych pisemnego oświadczenia o rezygnacji i jej przyczynach.
W przypadku nieusprawiedliwionych nieobecności przekraczających 20% zrealizowanych zajęć, szkolny koordynator projektu ma prawo usunąć uczestnika z grupy, a jego miejsce zajmuje pierwsza osoba z listy rezerwowej.
W przypadku rezygnacji lub skreślenia Beneficjenta Ostatecznego z udziału w Projekcie, koordynator, może żądać od niego zwrotu przekazanych materiałów dydaktycznych.
§ 7
Zasady monitoringu i kontroli
Beneficjenci Ostateczni podlegają procesowi monitoringu i ewaluacji.
Beneficjent Ostateczny zobowiązany jest do udzielania informacji na temat realizacji projektu osobom i instytucjom zewnętrznym upoważnionym do przeprowadzania kontroli projektu.
§ 8
Postanowienia końcowe
Beneficjent Ostateczny zobowiązany jest do przestrzegania i stosowania postanowień niniejszego regulaminu.
W sprawach nieuregulowanych niniejszym regulaminem zastosowanie mają odpowiednie reguły i zasady wynikające z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, a także przepisy wynikające z właściwych aktów prawa wspólnotowego i polskiego, w szczególności ustawy o ochronie danych osobowych.
Regulamin obowiązuje od 04.01. 2010 r. do końca realizacji projektu.
Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany Regulaminu bądź wprowadzenia dodatkowych postanowień w sytuacji zmian wytycznych, warunków realizacji projektu lub dokumentów programowych.
Zmiana treści Regulaminu nastąpi poprzez wprowadzenie nowego Regulaminu.